segunda-feira, 5 de maio de 2014

ALED - CONGRESO

ALED
CONGRESO

Análisis de discursos contemporáneos: desafíos y perspectivas
I Internacional y VIII Nacional
10, 11 y 12 de septiembre de 2014

Convocan:

Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso-ALED
Doctorado en Lenguaje y Cultura
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

En el marco de la celebración de los
80 años de la Facultad de las Ciencias de la Educación

Santiago de Tunja, Boyacá, Colombia - Campus universitario

Presentación:

El doctorado en Lenguaje y Cultura de la Universidad Pedagógica y Tecnológica y la
Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso, en el marco de la celebración de los
80 años de la Facultad de las Ciencias de la Educación, da la bienvenida al I Congreso
Internacional y VIII Nacional de la ALED, “Análisis de Discursos contemporáneos:
desafíos y perspectivas”, un evento de relevancia académica a nivel nacional e internacional
que pretende exponer las nuevas perspectivas en el análisis del discurso. Se aspira a que los
conferencistas, los investigadores y los asistentes puedan intercambiar ideas y compartir los
proyectos de investigación con el fin de optimizar las redes de conocimiento. Se busca,
durante este encuentro, crear un espacio para el debate y la reflexión crítica y propositiva en
torno al área del análisis del discurso en sus diferentes formas.
Dirigido a:

· Académicos e investigadores de los estudios del discurso.
· Asociados de la ALED.
· Docentes y estudiantes de universidades nacionales y extranjeras.
· Docentes en ejercicio de instituciones educativas nacionales y extranjeras.
· Estudiantes universitarios interesados en análisis de discursos contemporáneos.
· Profesionales de áreas afines o interesados en el debate teórico de discursos
contemporáneos, sus desafíos y perspectivas.

Objetivo General:

Intercambiar conocimientos y experiencias de investigación sobre los desafíos y perspectivas
discursivas contemporáneas desde distintas tradiciones epistemológicas, teóricas y operativas
para comprenderlas de manera crítica y propositiva en el contexto colombiano y
latinoamericano.

Objetivos Específicos:
Generar espacios de diálogo, discusión y realimentación interdisciplinar en torno a las
relaciones discursivas contemporáneas.

Consolidar tendencias teóricas e investigativas que posibiliten la construcción conjunta
alrededor de las perspectivas del análisis del discurso en el contexto de la formación
posgradual.

Crear redes de estudiosos e investigadores que a nivel regional y nacional produzca nuevas
interpretaciones en relación con el análisis de discursos contemporáneos.
 Áreas temáticas:
1. Discurso y Cultura
2. Discurso y Educación
3. Discurso y Conflicto
4. Discurso y Cibercultura
5. Discurso y Creación
6. Discurso y Poder
7. Discurso e Identidad
8. Discurso y Medios de comunicación
9. Argumentación y retórica

Modalidades de participación:

Conferencias centrales: presentaciones de 90 minutos, seguidas de 10 minutos de preguntas
y discusión, a cargo de expertos nacionales e internacionales invitados.

Ponencias: mesas temáticas con disertaciones teóricas o de avances de investigaciones con
una duración de 20 minutos, más minutos para discusión.

Exposición de afiches: presentación de avances de investigación.

Lanzamiento de libros: presentación por parte del autor o editor de libros sobre cualquiera
de las temáticas del congreso.

Inscripción de ponentes:
 1. Todos los ponentes deben estar al día con el pago de la cuota de membresía 2014-2015
de ALED, por valor de 50 dólares. Los socios colombianos pueden consignar en la cuenta de
ahorros No. 126370098009 de Davivienda (Pereira) a nombre de Mireya Cisneros Estupiñán,
100.000 pesos más 8.000 pesos para cubrir el cobro que hace la entidad bancaria. Una vez
realizada la transacción, deben enviar el comprobante escaneado al correo electrónico
aled.col2@gmail.com. El plazo máximo para el pago de la cuota de membresía es el 15 de
agosto de 2014. Los socios extranjeros deben enviar la certificación del Delegado de su país
o, en su defecto, afiliarse a ALED Colombia el día del evento.

2. Los interesados en participar como ponentes deben enviar el resumen que no exceda las
350 palabras antes del 30 de mayo de 2014 a la siguiente dirección electrónica:
doctorado.lenguajeycultura@uptc.edu.co.

3. El resumen deberá incluir objetivo, metodología, resultados y conclusiones. El texto
deberá ser precedido por el título de la ponencia, el nombre del o los autor(es), la vinculación
institucional y la dirección electrónica de contacto. Por último, el área temática de interés. El
resumen deberá ser presentado con el siguiente formato: Arial 12 puntos, espacio simple,
justificado, título y nombre de autor/es en mayúsculas.

4. Para que su ponencia sea publicada en las memorias con ISBN en CD, debe enviar el
texto completo antes del 15 de agosto de 2014. Debe contener los siguientes elementos:
Título, autor(es), filiación institucional, correo electrónico, resumen, palabras claves,
introducción, desarrollo del tema, conclusiones y referencias bibliográficas en un máximo de
12 páginas a espacio y medio, letra Arial de 12 puntos.

5. Las ponencias se deben enviar a través del correo electrónico:
doctorado.lenguajeycultura@uptc.edu.co, antes del 15 de agosto de 2014, junto con los
comprobantes de pago de inscripción y de membresía (si procede).
 6. En esta modalidad, podrá presentarse proyectos de investigación en curso o terminados,
trabajos de reflexión o de revisión.

Inversión:
Categoría Hasta 31 de julio Hasta 10 de Septiembre
Ponentes colombianos y extranjeros
120.000 pesos*
60 USD
150.000 pesos
75 USD Ponentes colombianos y extranjeros no
socios de ALED
250.000 pesos
125 USD
300.000 pesos
150 USD
Asistentes socios de ALED
70.000 pesos
35 USD
100.000 pesos
50 USD
Asistentes no socios de ALED
150.000 pesos
75 USD
180.000 pesos
90 USD
Estudiantes de pregrado (asistentes)
50.000 pesos
25 USD
60.000 pesos
30 USD
Estudiantes de posgrado (asistentes)
60.000 pesos
30 USD
70.000 pesos
35 USD
*Moneda local: Pesos colombianos.

Próximamente se comunicará el número de cuenta, asignado por el Centro de costos de la
UPTC.

Fechas Actividad
Mayo 30 Cierre recepción de resúmenes para evaluación
Junio 28 Envío de carta formal de aprobación de resúmenes.
Agosto 15
Cierre de envío de textos completos de ponencias, para ser incluidos en la
programación y las memorias
Septiembre10,
11 y 12
Congreso-Tunja

Organizadores:

ALED-Colombia
Mireya Cisneros Estupiñán, Delegada Nacional 2014 - 2015

Doctorado en Lenguaje y Cultura- UPTC Alberto Fajardo Castañeda: Coordinador Académico
Martha Pardo Segura: Coordinación de Investigación
María del Carmen Ussa: Coordinación de Grupos de Investigación

Colaboradores UPTC

Maestría en Lingüística hispánica
Maestría en Docencia en Idiomas
Maestría en Literatura
Escuela de Idiomas:
Licenciatura en Idiomas Modernos
Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Apoyan:

 Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”: Doctorado Interinstitucional en
Educación
 Universidad Tecnológica de Pereira: Maestría en Lingüística

Contacto:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Doctorado en Lenguaje y Cultura
Escuela de Posgrados
Facultad de Ciencias de la Educación
Correo electrónico: doctorado.lenguajeycultura@uptc.edu.co
Teléfono: 7 405626 Extensión: 2569
A.L.E.D.
Mireya Cisneros Estupiñán
Delegada Nacional de ALED, 2014-2015
Correo electrónico: aled.col2@gmail.com

terça-feira, 8 de abril de 2014

CONGRESO ALED- 1A. CIRCULAR

Apreciados investigadores y docentes:

Tengo el agrado de enviarles la siguiente circular y les solicito, muy comedidamente, reenviarla a sus contactos.
 
Ofrecemos disculpas si esta información les llega más de una vez o si no es de su interés.
Saludos cordiales,

Mireya Cisneros Estupiñán
Delegada Nacional de ALED-Colombia, 2014-2015





PRIMERA CIRCULAR
CONGRESO

Análisis de discursos contemporáneos: desafíos y perspectivas
I Internacional y VIII Nacional
10, 11 y 12 de septiembre de 2014

Convocan:

Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso-ALED
Doctorado en Lenguaje y Cultura 
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

En el marco de la celebración de los
80 años de la Facultad de las Ciencias de la Educación

Santiago de Tunja, Boyacá, Colombia - Campus universitario

Presentación:

El doctorado en Lenguaje y Cultura de la Universidad Pedagógica y Tecnológica  y la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso, en el marco de la celebración de los 80 años de la Facultad de las Ciencias de la Educación, da la bienvenida  al I Congreso Internacional y VIII Nacional de la ALED, “Análisis de Discursos contemporáneos: desafíos y perspectivas”,  un evento de relevancia académica a nivel nacional e internacional que pretende exponer las nuevas perspectivas en el análisis del discurso.  Se aspira a que los conferencistas, los investigadores y los asistentes puedan intercambiar ideas y compartir los proyectos de investigación con el fin de optimizar las redes de conocimiento. Se busca, durante este encuentro, crear un espacio para el debate y la reflexión crítica y propositiva en torno al área del análisis del discurso en sus diferentes formas.

Dirigido a:

·         Académicos e investigadores de los estudios del discurso.
·         Asociados de la ALED.
·         Docentes y estudiantes de universidades nacionales y extranjeras.
·         Docentes en ejercicio de instituciones educativas nacionales y extranjeras.
·         Estudiantes universitarios interesados en análisis de discursos contemporáneos.
·         Profesionales de áreas afines o interesados en el debate teórico de discursos contemporáneos, sus desafíos y perspectivas.

Objetivo General:

Intercambiar conocimientos y experiencias de investigación sobre los desafíos y perspectivas discursivas contemporáneas desde distintas tradiciones epistemológicas, teóricas y operativas para comprenderlas de manera crítica y propositiva en el contexto colombiano y latinoamericano.

Objetivos Específicos:
Generar espacios de diálogo, discusión y realimentación interdisciplinar en torno a las relaciones discursivas contemporáneas.

Consolidar tendencias teóricas e investigativas que posibiliten la construcción conjunta alrededor de las perspectivas del análisis del discurso en el contexto de la formación posgradual.

Crear redes de estudiosos e investigadores que a nivel regional y nacional produzca nuevas interpretaciones en relación con el análisis de discursos contemporáneos.

Áreas temáticas:
1.    Discurso y Cultura
2.    Discurso y Educación
3.    Discurso y Conflicto
4.    Discurso y Cibercultura
5.    Discurso y Creación
6.    Discurso y Poder
7.    Discurso e Identidad
8.    Discurso y Medios de comunicación
9.    Argumentación y retórica

Modalidades de participación:

Conferencias centrales: presentaciones de 90 minutos, seguidas de 10 minutos de preguntas y discusión, a cargo de expertos nacionales e internacionales invitados.

Ponencias: mesas temáticas con disertaciones teóricas o de avances de investigaciones con una duración de 20 minutos, más minutos para discusión.

Exposición de afiches: presentación de avances de investigación.

Lanzamiento de libros: presentación por parte del autor o editor de libros sobre cualquiera de las temáticas del congreso.

Inscripción de ponentes:

1.    Todos los ponentes deben estar al día con el pago de la cuota de membresía 2014-2015 de ALED, por valor de 50 dólares. Los socios colombianos pueden consignar en la cuenta de ahorros No. 126370098009 de Davivienda (Pereira) a nombre de Mireya Cisneros Estupiñán, 100.000 pesos más 8.000 pesos para cubrir el cobro que hace la entidad bancaria. Una vez realizada la transacción, deben enviar el comprobante escaneado al correo electrónico aled.col2@gmail.com. El plazo máximo para el pago de la cuota de membresía es el 15 de agosto de 2014. Los socios extranjeros deben enviar la certificación del Delegado de su país o, en su defecto, afiliarse a ALED Colombia el día del evento.

2.    Los interesados en participar como ponentes deben enviar el resumen que no exceda las 350 palabras antes del 30 de mayo de 2014 a la siguiente dirección electrónica: doctorado.lenguajeycultura@uptc.edu.co.

3.    El resumen deberá incluir objetivo, metodología, resultados y conclusiones. El texto deberá ser precedido por el título de la ponencia, el nombre del o los autor(es), la vinculación institucional y la dirección electrónica de contacto. Por último, el área temática de interés. El resumen deberá ser presentado con el siguiente formato: Arial 12 puntos, espacio simple, justificado, título y nombre de autor/es en mayúsculas.

4.    Para que su ponencia sea publicada en las memorias con ISBN en CD, debe enviar el texto completo antes del 15 de agosto de 2014. Debe contener los siguientes elementos: Título, autor(es), filiación institucional, correo electrónico, resumen, palabras claves, introducción, desarrollo del tema, conclusiones y referencias bibliográficas en un máximo de 12 páginas a espacio y medio, letra Arial de 12 puntos.

5.    Las ponencias se deben enviar a través del correo electrónico:doctorado.lenguajeycultura@uptc.edu.co, antes del 15 de agosto de 2014, junto con los comprobantes de pago de inscripción y de membresía (si procede).

6.    En esta modalidad, podrá presentarse proyectos de investigación en curso o terminados, trabajos de reflexión o de revisión.

Inversión:
Categoría
Hasta 31 de julio
Hasta 10 de Septiembre
Ponentes colombianos y extranjeros
120.000 pesos*
60 USD
150.000 pesos
75 USD
Ponentes colombianos y extranjeros no socios de ALED
250.000 pesos
125 USD
300.000 pesos
150 USD
Asistentes socios de ALED
70.000 pesos
35 USD
100.000 pesos
50 USD
Asistentes no socios de ALED
150.000 pesos
75 USD
180.000 pesos
90 USD
Estudiantes de pregrado (asistentes)
50.000 pesos
25 USD
60.000 pesos
30 USD
Estudiantes de posgrado (asistentes)
60.000 pesos
30 USD
70.000 pesos
35 USD
*Moneda local: Pesos colombianos.

Próximamente se comunicará el número de cuenta, asignado por el Centro de costos de la UPTC.

Fechas
Actividad
Mayo 30
Cierre recepción de resúmenes para evaluación
Junio 28
Envío de carta formal de aprobación de resúmenes.
Agosto 15
Cierre de envío de textos completos de ponencias, para ser incluidos en la programación y las memorias
Septiembre10, 11 y 12
Congreso-Tunja

Organizadores:

ALED-Colombia
Mireya Cisneros Estupiñán, Delegada Nacional 2014 - 2015

Doctorado en Lenguaje y Cultura- UPTC
Alberto Fajardo Castañeda: Coordinador Académico
Martha Pardo Segura: Coordinación de Investigación
María del Carmen Ussa: Coordinación de Grupos de Investigación

Colaboradores UPTC

Maestría en Lingüística hispánica
Maestría en Docencia en Idiomas
Maestría en Literatura
Escuela de Idiomas:
Licenciatura en Idiomas Modernos
Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Apoyan:

  • Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”: Doctorado Interinstitucional en Educación
  • Universidad Tecnológica de Pereira: Maestría en Lingüística

Contacto:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Doctorado en Lenguaje y Cultura
Escuela de Posgrados
Facultad de Ciencias de la Educación
Teléfono: 7 405626  Extensión: 2569

A.L.E.D.
Mireya Cisneros Estupiñán
Delegada Nacional de ALED, 2014-2015
Correo electrónico: aled.col2@gmail.com

Mireya Cisneros Estupiñán
Delegada Nacional de ALED-Colombia, 2014-2015
Congreso 

sexta-feira, 4 de abril de 2014

PROGRAMAÇÃO - XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ALFAL - P22- ENUNCIAÇÃO E INTERAÇÃO EM DISCURSOS NA INTERNET

XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ALFAL
P22- ENUNCIAÇÃO E INTERAÇÃO EM DISCURSOS NA INTERNET
COORDENADORA: LUCIA TEIXEIRA (UFF)      
                  
PROGRAMAÇÃO
16/07
14:00 -14:40h: Abertura dos trabalhos: apresentação do projeto, dos membros participantes e das linhas teóricas envolvidas na pesquisa. Dinâmica dos trabalhos.
14:40 -15:40h: Sessão 1: Interações
Enunciação, interação e autoria em poemas eletrônicos
Regina Souza Gomes (UFRJ)
As frisadas, da novela para a internet: pela euforia do prazer estético
Loredana Limoli (UEL/UFF/CNPq)
15:40 -16:00h - Intervalo
16:00 -18:00h - Sessão 2: Indignação, preconceito e intolerância na rede
O discurso intolerante na internet: enunciação e interação
Diana Luz Pessoa de Barros (USP; UPM; CNPq)
Paradoxos na internet: interação, socialização, preconceitos e exclusão
Antonia da Silva Santos (UFBA)
Retórica do insulto na redes sociais
Isabel Maria Loureiro de Roboredo Seara, Ana Lúcia Tinoco Cabral (UAB; UNICSUL)
Redes de indignação no ciberespaço: um desafio para as teorias do discurso
Oriana de Nadai Fulaneti (UFPB)
17/07
14:00 -15:40: Sessão 3: Práticas semióticas
Mediações do corpo e das linguagens na interação on-line
Lucia Teixeira de Siqueira e Oliveira (UFF)
O comentário como prática semiótica: da carta do leitor ao comentário on-line
Matheus Nogueira Schwartzmann (UNESP-Assis)
O homem e sua busca: googlar como prática semiótica
Jean Cristtus Portela (UNESP-Araraquara)
18/07
14:00 -15:40h: Sessão 4: Novos gêneros na cibercultura
Práticas de leitura e escrita: um estudo do processo de transmidiação
Naiá Sadi Câmara (UNIFRAN)
A oralidade em blogs à luz de fundamentos da enunciação
José Gaston Hilgert e Luciana Maria Crestani (UPM/CNPq; UPF)
Gêneros autobiográficos na internet: um estudo semiótico

Mariana Luz Pessoa de Barros (USP)
15:40 -16:00h  Intervalo
16:00 – 17:00: Discussão dos trabalhos apresentados e desdobramentos do projeto

XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ALFAL - PARADOXOS NA INTERNET; INERAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO, PRECONCEITOS E EXCLUSÃO


XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ALFAL
ENUNCIAÇÃO E INTERAÇÃO EM DISCURSOS NA INTERNET
COORDENADORA - LUCIA TEIXEIRA - UFF 





PARADOXOS NA INTERNET; INERAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO, PRECONCEITOS E EXCLUSÃO

                                                                                                SANTOS, Antonia da Silva.
                                                                                        antonili20032003@yahoo.com.br


RESUMO:

A interação pressupõe envolvimento, pois tudo pode conviver ao mesmo tempo e no mesmo espaço, fazer parte do processo de comunicação. Comunicação e conhecimento são o espírito da  época atual, o que permite ao sujeito diluído na subjetividade de suas escolhas, descobrir-se como ser social na confrontação coletiva. De forma  presencial ou “à distância”, o sujeito apreende a convivência com a flexibilidade, com as diferenças, com a liberdade de operar uma diversidade de gêneros textuais, e,  até mesmo, propicia o sentimento vivido de tolerância. Seja no espaço físico entre paredes ou no ambiente virtual, pode-se percorrer caminhos sedutores nos  mistérios dos textos e ao mesmo tempo nas infinitas possibilidades na pluralidade de enfoques contraditórios e de diversidade cultural.


Palavras-chave: preconceito, diferenças, internet.

terça-feira, 4 de fevereiro de 2014

PARADOXOS NA INTERNET: INTERAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO, PRECONCEITOS E EXCLUSÃO - Profa. Antonia Santos



Trabalho: PARADOXOS NA INTERNET: INTERAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO, PRECONCEITOS E EXCLUSÃO 

Autor (a): ANTONIA DA SILVA SANTOS 
Apresentação na modalidade Comunicações dentro de Projetos 
 

Brasil, 03 de fevereiro de 2014. 

Comissão Organizadora do XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística Y Filología de América 

Latina (Alfal)
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quarta-feira, 15 de janeiro de 2014

ATÉ 25 de JANEIRO DE 2014 - CONVITE/AVISO PUBLICAÇÃO III SEMINÁRIO PRECONCEITO NA FALA, PRECONCEITO NA COR – SALVADOR, CASA DE ANGOLA- BA, 2010.

CONVITE/AVISO PUBLICAÇÃO III SEMINÁRIO PRECONCEITO NA FALA, PRECONCEITO NA COR – SALVADOR, CASA DE ANGOLA- BA, 2010.

Convidamos aos colegas abaixo relacionados a se manifestarem por escrito, quanto à
alteração e/ou modificação da linguagem dos textos apresentados por ocasião do III Seminário Preconceito na Fala, Preconceito na Cor, realizado em maio de 2010, em Casa de Angola – Ba, na cidade do Salvador.Os textos que foram entregues em via escrita, impressa e CD estão em posse da coordenação do Seminário e serão revistos para publicação em parceria ao Ceao/UFBA - Ba. A publicação consta de uma coletânea, a qual passa por alguns critérios adotados pelos organizadores. Lembramos que todos os participantes receberam certificados, o que garante a originalidade dos trabalhos, a partir dos títulos.
1.      Qualquer manifestação relativa aos dados  e alterações deverá ser enviada para o e-mail: antonili20032003@yahoo.com.br, em nome de Antonia da Silva Santos, coordenadora geral do evento e integrante da comissão organizadora da publicação, até o dia 25 de janeiro de 2014. A partir da data indicada, a coordenação poderá introduzir alterações nos originais visando manter a padronização e a qualidade da publicação, respeitados o estilo e a opinião dos autores. As provas tipográficas não serão enviadas aos autores.
2.        O e-mail preconceitonafalaenacor@bol.com foi desativado, o que impede que todos os participantes recebam correspondência atualizada. Neste sentido, gostaríamos que os colegas que conhecerem outros colegas e, porventura não fizerem parte daqueles que receberão informações via e-mail, facebook e/ou pelo blog http://falaneguinhofala.blogspot.com, avisem reciprocamente e divulguem e/ou compartilhem este aviso.
3.       Os autores dos artigos receberão um exemplar de apenas um volume, isto é, um volume em que o trabalho for publicado.

CONFIRA O SEU NOME E COMUNICAÇÃO, CONFORME ABAIXO:

Comunicações
Andréia Vieira da Conceição e Érica Bastos da Silva: Preconceito lingüístico em classes de jovens e adultos.

Irio Rodrigues Almeida:  A religião afro-brasileira nos anos iniciais do ensino fundamental

Deyse Luciano: Remando contra a maré: trabalhando a lei 10639/03 em ambiente escolar majoritariamente evangélico

Maria da Conceição A. Oliveira: O negro no livro “Etnias Sergipanas” (Não apresentou)

Sabrina Gledhill: Este negro não se enxerga: Manuel Querino e a luta contra o preconceito   
  
Anália Santana: A importância das mulheres na Irmandade do Rosário dos Homens Pretos.

Taata Anselmo Santos Minatojv: Entendendo o preconceito religioso.  
  
Magnaldo Santos: Candomblé lei 10.639, memória e história afrobrasileira .

Prof. Dr. Luis Lindo.  USP :  O negro e a escolha entre princípios universais e contingências mundanas
(já se manifestou por e-mail)

 Antonia da Silva Santos : Não há o que duvidar: o preconceito está no ar .(coordenadora do evento)

Maria Estela Rocha Ramos (coord.): Bairros negros um olhar arquitetônico  Naisa Barbosa Ribeiro: A cor na passarela - novos rumos e caminhos  

Julio Cesar Leal Pereira: Uma proposta de adaptação linguística inclusiva: o caso da atualização da obra de White no Brasil 

Abílio Manuel M. de Mendonça: Preconceito lingüístico na sala de aula de escola pública    

Marcos Rodrigues: A cor dessa cidade.

Francisco Alfredo Moraes Guimarães 
Educação e povos indígenas: legislação e experiência com produção de material didático de autoria indígena na Bahia

Sidney Baconepà Monzilar: Eu sou índio. E daí?

Vanusa Gabriel Lipu: A mulher indígena

Fernando Lima: A questão indígena será que ainda temos um aparteid social com um dos povos formadores da nação brasileira?

Jaciete B. dos Santos (coord.): Preconceito em relação aos estudantes com deficiência incluídos no contexto universitário.

Mariluce Santana Vida: A construção da identidade africano-brasileira entre jovens negros e negras da Omi-Dudú: referências que consubstanciam a sua formação para o mercado de trabalho a partir da última década do  século XX  (NÃO APRESENTOU O TRABALHO)     
       
Maria Priscila de Jesus: Práticas educativas do afoxé pomba de malê e suas contribuições com os processos de construções afirmativas da identidade negra

Isabel Leslie F. de Lima: Negritude poética: vivências e escritas em Francisco J. Tenreiro, José Craveirinha e Mário P. Andrade  

Heloisa Helena Vaz da Silva: A Escola como espaço de construção de práticas antirracistas.

América L. César/UFBa:  RACISMO E POLITICAS DE IDENTIDADE NA ESCOLA

Suzane Lima Costa: Da arte dos linguajamentos nas aldeias .       
                                             
Terezinha Oliveira Santos: Eu vim aprender o português legítimo: identidades e representações dos sujeitos do ensino e da aprendizagem na educação de jovens e adultos    

Elvina Perpetua R. Almeida: Leitura e escrita como resistência: a escola de um quilombo   

Dra. Denise Veiga Alves - CIMI :  PROGRAMA DE ÍNDIO: Aonde está tanto preconceito?

Kabengelê Munanga – USP: (manifestou-se na ocasião, por e-mail): BALANÇO  o que está sendo feito com a lei 10693/03 na Universidade


Sebastião Heber Vieira Costa   (já falecido) : Religião e Escravidão - Diálogo Possível